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每日一练1118谁不向前看,谁就

 

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每日一练

今日题库来了

1.女性,34岁,前臂急性蜂窝织炎伴全身化脓性感染,需抽血做血培养及抗生素敏感试验,最佳时间应是:

A.心动过速时

B.发热间歇期

C.寒战、高热时

D.静脉滴注抗生素时

E.抗生素输入人体后

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1.C。解析:当患者出现高热寒战是证明体内有大量的菌,此时抽血做培养最敏感。

2.男,45岁。夏季连续在阳光下做农活4小时后出现头晕、轻微头痛、口渴。咽干,出汗、心悸。既往无慢性病史。查体:T37.5℃,P86次/分,律齐。现场首选的处理措施是:

A.4℃冰水灌肠

B.快速静脉输液

C.氯丙嗪静脉滴注

D.全身放入4℃冰水中浸泡

E.转移到通风阴凉处,脱去衣服

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2.E。解析:中暑患者急救时应先将患者转移到通风良好的低温环境,脱去衣服,促进散热;然后体外降温,如冷水擦浴或浸泡等,若体外降温无效则体内降温,如灌肠或腹腔灌洗等,若还无效,应用药物降温。

3.男性,50岁。上肢被开水烫伤,皮肤见多数较大水疱,其烧伤累及皮肤的深度为:

A.表皮

B.真皮浅层

C.真皮深层

D.皮肤全层

E.皮肤人皮下组织

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3.B。解析:上肢被开水烫伤,皮肤见多数较大水疤属于浅Ⅱ。烧伤,烧伤深度达表皮生发层与真皮乳头层,即真皮浅层。

4.某医师欲采用横断面调查研究的方法,调查高血压在人群中的分布情况,选择最合

适的指标为:

A.病死率

B.发病率

C.死亡率

D.现患率

E.罹患率

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4.D。解析:一级预防,就是病因预防,比如环境改善、增强体质、免疫接种等;二级预防,就是临床前预防,在疾病的前期早发现、早诊断、早治疗,这样可以避免疾病加重,早治愈;三级预防,就是临床预防,对疾病及时有效的治疗,防止恶化,预防并发症,促进康复,延长寿命。

5.下列哪一项不属于健康教育的常用方式:

A.门诊个体健康教育

B.讲座

C.同伴教育

D.电话和网络咨询

E.标语

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5.B。解析:可引起人群易感性降低的主要因素包括:①计划免疫,预防接种可提高人群对传染病的特异性免疫力,是降低人群易感性的重要措施。预防接种必须按程序规范实施;②传染病流行,一次传染病流行后,有相当部分人因发病或隐性感染而获得免疫,但其免疫力持续时间因病种而定。

6.某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于:

A.不良疾病行为

B.致病行为模式

C.病人角色行为

D.预警行为

E.不良生活方式与习惯

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6.E。解析:对称均数的两侧面积相等。

7.女性,30岁。G1P0,末次月经是年4月25日,预产期应是:

A.年2月1日

B.年2月11日

C.年1月30日

D.年3月21日

E.年1月2日

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7.D。解析:暴发,指在一个局部地区或集体单位中,短时间内突然发生很多症状相同的病人。这些病人多有相同的传染源或传播途径。大多数病人常同时出现在该病的最短和最长潜伏期之间。

8.对于长期慢性病人,宜采取的医患关系模式是:

A.主动-被动型

B.被动-主动型

C.指导-合作型

D.共同参与型

E.合作-指导型

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8.D。解析:发病率与罹患率均强调观察时期内的新发病例,区别在时间长短上。发病率适用于急性病。患病率也叫现患率。

9.一足部患有严重溃疡的糖尿病病人,经治疗病情未减轻,且有发生败血症的危险。

此时为保证病人的生命而需要对病人截肢。这里包含的冲突是:

A.有利原则与公正原则的冲突

B.有利原则与尊重原则的冲突

C.不伤害原则与有利原则的冲突

D.不伤害原则与公正原则的冲突

E.不伤害原则与尊重原则的冲突

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9.E。解析:健康教育的常用方式有讲座、小组讨论、同伴教育、演示示范、门诊个体健康教育、入户健康教育、电话和网络咨询。而标语属于健康教育材料的一种形式。

10.某医师欲采用横断面调查研究的方法,调查高血压在人群中的分布情况,选择最合

适的指标为:

A.病死率

B.发病率

C.死亡率

D.现患率

E.罹患率

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10.A。解析:危险行为包括有不良生活方式与习惯、致病行为糢式、不良疾病行为和违反社会法律、道德的危害健康行为,其中讳疾忌医、疑病行为、瞒病行为都属于不良疾病行为。

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